Sozialcurriculum Unterstufe

Klasse 5: Wir werden eine Klassengemeinschaft

Einführungswoche „nur“ mit dem Klassenlehrerteam mit folgenden Inhalten: Kennenlernen der Mitschülerinnen, Schulhausrallye, Paten-Klassen, Gesprächs- und Klassenregeln, Dienste, Gestaltung des Klassenzimmers, Schulsozialarbeit, etc.
Persönlichkeitsstärkende und klassengemeinschaftsfördernde Elemente

Wann?
1. Schulwoche

Durchführung:
KL-Team

Ansprechpartnerin:
Christina Mehr, UST-Koordinatorin

Klasse 5-7: Klassenleiterstunde – Vom Ich zum Wir

Festigen der Klassengemeinschaft
Erlernen von Life-Skills nach Lions-Quest „Erwachsen werden“
Einführung von Methoden, z.B. Teamarbeit, um die soziale Kompetenz und Kooperationsfähigkeit zu steigern
Umgang mit der klasseneigenen Spielkiste in den Pausen/Freistunden
Vorbereitung von Ausflügen, Landschulheimaufenthalten, Schulfesten, außerschulischen Veranstaltungen
Weitergeben von SMV-Belangen durch die Klassensprecherinnen
Vorstellung der Schulsozialarbeit (1.Halbjahr)
Vorstellung der Schulseelsorgerin (1.Halbjahr)
Vorstellung der Schülerberaterinnen (1.Halbjahr)

Wann?
fortlaufend, 1 Stunde in der Woche

Durchführung:
KL, als Gast Schulsozialarbeiterin, Schulseelsorgerin

Ansprechpartnerin:
Christina Mehr, UST-Koordinatorin

Klasse 5: Methodenmodul

Förderung der Selbstorganisation in den Bereichen Arbeitsplatz, Hausaufgaben, Schulranzen, Heftführung, Klassenarbeiten u.v.m.
"Lernen lernen" -Einführung in grundlegende Lernmethoden (Materialien im Methodenschrank)

Wann?
4-6 Doppelstunden im Rahmen des Poolunterrichts, teilweise in den KL-Stunden bzw. im Fachunterricht

Ansprechpartnerin:
Christina Mehr, UST-Koordinatorin

Klasse 5: Projektunterricht / Poolstunden „Anders lernen“

Unterricht ohne Noten, ohne Zeitdruck
Interaktion mit anderen, durchgeführt von 2 Lehrern im Team über ein fächerübergreifendes Thema, in Klassen mit Musikzug ein Projekt mit Schwerpunkt Musik
Stärken der Resilienzfähigkeit
Entwickeln der sozialen Kompetenz (z.B. Bereitschaft zuzuhören, andere Vorschläge zuzulassen, Kompromisse zu schließen, sich gegenseitig nach den eigenen Stärken/Fähigkeiten zu unterstützen, sich mit seinen individuellen Stärken und Schwächen anzunehmen)
Übernehmen von Verantwortung bei der Präsentation der Ergebnisse vor Eltern und Mitschülerinnen
Erkenntnis der Klasse: nur im Miteinander kann solch ein Projekt gelingen

Wann?
Ideen im Intranet

Durchführung:
Ein Team aus 2 FachlehrerInnen, die in der Klasse unterrichten

Ansprechpartnerin:
Christina Mehr, UST-Koordinatorin

Ende Klasse 5 / Anfang Klasse 6: Klassenrat (Einführung und Durchführung)

Methode, die der Einübung von Selbstorganisation, Mitbestimmung und Verantwortungsübernahme durch Schülerinnen und der Bearbeitung von Problemen und Konflikten auf soziale und demokratische Weise dient.

Wann?
ortlaufend, im Rahmen von 3 - 4 Klassenleiterstunde
Materialien im Methodenschrank, evtl. Intranet

Durchführung:
Schülerrat
Einführung: Klassenlehrer und ggf. Schulsozialarbeiterin

Ansprechpartnerin:
Frau Martina Wieber, Frau Heidemarie Korthaus, Schulsozialarbeiterin

Klasse 5: "Gefahren auf Bahnanlagen" und "Sicherheit im ÖPNV"

1 Stunde im Klassenzimmer
1 Stunde am Bahnhof, Gleis 1

Theorieeinheit zu den teils lebensgefährlichen Gefahren am Bahnhof bzw. im Umfeld von Bahnanlagen; von besonderer Relevanz für die Fahrschülerinnen
praktische Anschauungsstunde am Bahnhof

Wann?
September / Oktober

Durchführung:
Herr Schlageter, Präventionsbeamter bzw. Jugendsachbearbeiter der Polizeilichen Kriminalprävention BPOLR Freiburg, begleitet durch die Fachlehrkraft
Kosten: getragen vom Land Baden-Württemberg

Ansprechpartnerin:
Christina Mehr, Unterstufenkoordinatorin

Klasse 5: Klassenlehrerstunde - WhatsApp

Gefahren von WhatsApp
Verhalten im Klassenchat

Workshop: WhatsApp, Instagram und Co. - Medien-sicher!

Gefahren von soz. Medien (spez. WhatsApp)
Gefahren von WhatsApp
Grundlagen zu Datenschutz, Urheberrecht und anderen rechtlichen Aspekten
Erste Hilfe bei Cyber-Mobbing
sinnvolle Nutzung vs. exzessive Nutzung

Ansprechpartner:
Tobias Heckhausen, Beauftragter Medienprävention

Klasse 5: Gewaltprävention

Facetten der Gewalt
Folgen von Gewalt für Opfer sowie Täterinnen und Täter
Stätkung der Vertrauens in die eigene Urteilsfähigkeit im Bezug auf unangenehme oder kritische Situationen
Verhaltenstraining für potientielle Gefahrensituation
Mögliches Verhalten als Zeugin und Zeuge und/oder Helferin und Helfer

Wann?
interaktiver Elternabend:
Workshops, 4 UE
Feedbackveranstaltung
1 UE - Februar

Durchführung:
Herr Schlageter, Präventionsbeamter bzw. Jugendsachbearbeiter der Polizeilichen Kriminalprävention BPOLR Freiburg, begleitet von den Klassenleitungen
Kosten: getragen vom Land Baden-Württemberg

Ansprechpartnerin:
Frau Sabine Kupferschmidt, Präventionsbeauftragte

Klasse 5: Wen-Do-Kurs: Selbstbehauptung und Selbstverteidigung (freiwillig)

In dem Kurs Selbstbehauptung und Selbstverteidigung geht es darum, zu lernen die eigenen Kräfte besser zu nutzen, sich durchzustzen, sich zu behaupten und sich zu verteidigen- nicht nur in gefährlichen Situation sondern auch in Alltagssituationen. Die Mädchen üben "Nein" zu sagen, zu ihren Grenzen zu stehen und Grenzen zu setzen. Leitung und Durchführung durch eine ausgebildete Wen-Do-Trainerin.

Wann?
Insg. 8 Stunden
4 Nachmittage oder 1 Wochenende

Durchführung:
Trainerin von Tritta e.V., Vorstellung bei "Angekommen am St. Ursula"
ca. 60 Euro/Schülerin
Ermäßigung möglich
Verteilung Einladung: KL Anmeldung über Sozialarbeit

Ansprechpartnerin:
Martina Wieber, Schulsozialarbeiterin

Klasse 6: Landschulheim

5-tägige gemeinsame Klassenfahrt (im Oktober)
Gemeinsame Planung der Klassenfahrt in der Klassenlehrerstunde
Zur Stärkung der Klassengemeinschaft
Durchführung erlebnispädagogischer Module
Gemeinsame Auszeit vom Unterricht

Wann?
i.d.R. 3. Schulwoche im Schuljahr

Durchführung:
Klassenlehrerteam

Klasse 6: Workshop MFM: "Mädchen Frauen meine Tage"

(mit Elternabend)
Ergänzung zur Geschlechtserziehung im Rahmen des Biologieunterrichts:
Wenn bei jungen Mädchen das Zyklusgeschehen im Körper einsetzt, bedeutet dies für die Heranwachsenden ebenso wie für Eltern einen wichtigen Einschnitt in der Entwicklung.
Das Projekt "Mädchen, Frauen, meine Tage" (MFM) soll die jungen Mädchen und vor allem deren Mütter darin unterstützen, einen positiven Zugang zu ihrem weiblichen Körper und dem Zyklusgeschehen zu finden. Des Weiteren kann der Workshop hilfreich für eine positive Einstellung zu den körperlichen Veränderungen, zur Regelblutung und Fruchtbarkeit sein. In diesem Projekt werden über die reine Wissensvermittlung hinaus vor allem die emotionale Ebene und alle Sinne angesprochen.

Wann?
Eintägige Veranstaltung an einem Samstag im November & Elternabend
20 Euro/ Schülerin

Durchführung:
Frau Mattes-Jalsovec, MFM-Referentin, Familienreferat im Erzbistum Freiburg

Ansprechpartnerin:
Frau Christina Mehr, UST-Koordinatorin

Klasse 6: Workshop „Schutz vor sexueller Gewalt“

Was ist sexueller Missbrauch?
Praktische Übung wie z.B. Grenzübungen / Nein-Sagen / Rollenspiele – abhängig von den Themen der Mädchen
Übung anhand von konkreten Beispielen
Zuvor Elternabend: „Wie schütze ich mein Kind und wie kann sich mein Kind vor sexuellen Übergriffen schützen?“
In Kooperation mit Wendepunkt e.V.

Wann?
vier Stunden (an Terminen) Elternabend

Durchführung:
Wildwasser e.V.

Ansprechpartnerin:
Frau Martina Wieber, Schulsozialarbeiterin; Frau Sabine Kupferschmidt, Heidemarie Korthaus Präventionsbeauftragte

Klasse 6: Workshop "Schütze dein Bestes"

Radhelmkampagne für Jugendliche

Wann?
2 Schulstunden begleitet durch Fachlehrkraft

Durchführung:
Polizeipräsidium Freiburg, Referat Prävention

Ansprechpartnerin:
Christina Mehr

Klasse 7: Workshop "Medien"

Der Workshop informiert Schülerinnen besonders über Gefahren, die im Internet lauern:

Bedeutung persönlicher Daten für Internetunternehmen
Wie schütze ich meine Persönlichkeit im Internet?
Chancen und Gefahren vom Internet
Cybermobbing

Wann?
2 Schulstunden & Elternabend

Durchführung:
Herr Stratz(Polizeihauptkomissar / Präventionsbeauftragter des Polizeipräsidiums Freiburg)

Ansprechpartner:
Tobias Heckhausen, Beauftragter Medienprävention

Klasse 7: Besuch in einer Frauenarztpraxis

Freiwillig und kostenlos

Kennenlernen und Besichtigen einer Frauenarztpraxis
Frage- und Antwortrunde mit einer Frauenarztin

Ansprechpartnerin:
Heidemarie Korthaus; Martina Wieber, Schulsozialarbeiterinnen
Fachschaft: Biologie